PODGLĄD ATOMU         Tytuł: „My dzieci – nasze prawa i obowiązki” II Opis skrócony: Bajka Henryka Sienkiewicza - czytanie i rozumienie opowiadania. Polskie przysłowia i ich znaczenie. Autor(rzy): Maria Lorek marialorek@elementarz.edu.pl Hasła treści Prawa dziecka, dobry kolega, dobroć Uwagi metodyczne Przebieg lekcji: Przebieg lekcji: 1. Czytanie utworu H. Sienkiewicza pt. „Bajka”. 2. Wyjaśnienie trudnych zwrotów występujących w baśni. 3. Sprawdzenie zrozumienia treści: Ile było wróżek? (3, 4, 5) Co dała królewnie pierwsza wróżka? Co druga? Co trzecia? Co czwarta? Co dała królewnie królowa wróżek? Przepisz zdanie, które mówi o tym, czym jest dobroć. 4. Układanie kolejności zdarzeń. 5. Inscenizacja baśni. 6. Co to znaczy być dobrym? Scenki dramowe: Sytuacja pierwsza: Widzisz, że twój najlepszy przyjaciel płacze. Jak go pocieszysz? Sytuacja druga: Oglądasz ciekawy film. Wtem słyszysz, że mama zapodziała gdzieś okulary. Jak się zachowasz? Sytuacja trzecia: Koleżanka zapomniała piórnika. Nie ma czym wykonać zadania. Co zrobisz? 7. Czytanie polskich przysłów i rozmowa na temat ich znaczenia: Nie czyń drugiemu, co tobie niemiło. Kto pod kim dołki kopie, ten sam w nie wpada. Dwa razy daje, kto prędko daje. Czym kto wojuje, od tego ginie. Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 45 Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 60   Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska, z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji. Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”. Deklaracja dostępnosci